画云博士亲子沟通，有话好说【完结】

01【核心课程01－健康心态】如何疏导孩子的嫉妒心理？.png
01【核心课程01－健康心态】如何疏导孩子的嫉妒心理？请加QQ或微信203382582.mp3
02【核心课程02－快乐能力】决定人情绪，与他人关系的关键是什么？.png
02【核心课程02－快乐能力】决定人情绪，与他人关系的关键是什么？_.mp3
03【核心课程03－选择能力】如何与叛逆期孩子相处？.mp3
03【核心课程03－选择能力】如何与叛逆期孩子相处？.png
04【核心课程04－解决问题能力】对孩子屡教不改的事情，怎么办？！.mp3
04【核心课程04－解决问题能力】对孩子屡教不改的事情，怎么办？！.png
05【核心课程05－注意力】怎样科学地引领孩子更集中精力？.mp3
06【核心课程06－自护能力】孩子被骂，怎样反击？.mp3
06【核心课程06－自护能力】孩子被骂，怎样反击？.png
07【核心课程07－担当与诚实】怎样让孩子的祸没白闯？请加QQ或微信203382582.mp3
08【核心课程08－学习能力】对孩子较弱的学科，怎样的学习方法最科学有效？.mp3
08【核心课程08－学习能力】对孩子较弱的学科，怎样的学习方法最科学有效？.png
09【核心课程09－善良与尊重】表达善意时，忌讳什么？.mp3
09【核心课程09－善良与尊重】表达善意时，忌讳什么？.png
10［核心课程10–表达爱的能力］面对孩子的决绝，怎么表达爱？.mp3
10［核心课程10–表达爱的能力］面对孩子的决绝，怎么表达爱？.png
11【核心课程11－宽容力】面对同伴的过分行为，孩子怎样做才对自己的心灵有益处？.mp3
11【核心课程11－宽容力】面对同伴的过分行为，孩子怎样做才对自己的心灵有益处？请加QQ或微信1369651424.png
12［核心课程－12人际能力]孩子跟人不打招呼，真的是没礼貌吗？.mp3
12［核心课程－12人际能力]孩子跟人不打招呼，真的是没礼貌吗？.png
13［核心课程－13诚实与担当］孩子故意撒谎，到底是谁的错？.mp3
14[核心课程－14冷静力］面对严峻的挑战，孩子怎样冷静地处理？.mp3
14[核心课程－14冷静力］面对严峻的挑战，孩子怎样冷静地处理？.png
15[核心课程－15竞争力］面对竞争，孩子怎样实现与同学的合作？.mp3
16［核心课程－16倾听力］怎样做，孩子会愿意跟你分享TA的事情？.mp3
16［核心课程－16倾听力］怎样做，孩子会愿意跟你分享TA的事情？.png
17［核心课程－17竞争力］竞争，到底是跟谁在争？.mp3
17［核心课程－17竞争力］竞争，到底是跟谁在争？.png
18［核心课程－18冷静与担当］怎样帮助孩子收拾难看的局面？.png
18［核心课程－18冷静与担当］怎样帮助孩子收拾难看的局面？请加QQ或微信203382582.mp3
19［核心课程－19独立能力］你替孩子生活了吗？.png
19［核心课程－19独立能力］你替孩子生活了吗？_.mp3
20［核心课程－20独立能力］女儿要独立，还要我独立！.mp3
20［核心课程－20独立能力］女儿要独立，还要我独立！.png
21[核心课程－21自信力］迷失的高考学子走出网吧，重获自信！.mp3
21[核心课程－21自信力］迷失的高考学子走出网吧，重获自信！.png
22［核心课程－22自信力］压力下，什么能力最重要？.mp3
22［核心课程－22自信力］压力下，什么能力最重要？.png
23［核心课程－23逆向思维力］怎样让孩子爱吃饭？.png
23［核心课程－23逆向思维力］怎样让孩子爱吃饭？请加QQ或微信203382582.mp3
24【核心课程－24担当力】孩子忘带作业上学，怎么办？.mp3
24【核心课程－24担当力】孩子忘带作业上学，怎么办？.png
25【核心课程－25知识力】怎样让懒孩子爱运动？.mp3
25【核心课程－25知识力】怎样让懒孩子爱运动？.png
26［核心课程－26沟通力］争吵时，怎样的一句话会扭转局面呢？.png
26［核心课程－26沟通力］争吵时，怎样的一句话会扭转局面呢？？.mp3
27[核心课程－27沟通力]不做撒泼的成年人.mp3
27[核心课程－27沟通力]不做撒泼的成年人.png
28［核心课程－28自主力］你真的想要乖乖听话的孩子吗？.mp3
28［核心课程－28自主力］你真的想要乖乖听话的孩子吗？请加QQ或微信1369651424.png
29［核心课程－29反思力］不能再忽视孩子们的反馈.mp3
29［核心课程－29反思力］不能再忽视孩子们的反馈.png
30［核心课程－30沟通力］优秀人才就一定有快乐人生吗？.png
30［核心课程－30沟通力］优秀人才就一定有快乐人生吗？_.mp3
【直播回听】用对四个字，轻松做个好妈妈.mp3
超值福利.png