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罐头老师写作提升课
1–提升课介绍和基础课复习
2–外貌描写(课后练笔:外貌描写)
3–外貌复习(课后练笔:修改)
4–状物结构(课后练笔:我心爱的)
5–自己写好词好句1(课后练笔:造句)
6–自己写好词好句2(课后练笔:修改扩充)
7–自己写好词好句3(最后有彩蛋)(课后练笔:修改)
8–合适的动词1(课后练笔:整理动词)
9–合适的动词2(课后练笔:整理动词)
10–合适的动词3(课后练笔:整理动词)
11–动作神态描写(课后练笔:修改)
12–被动(课后练笔:修改)
13–反应(课后练笔:修改)
14–描写复习
15–归纳整理思路图(课后练笔:口述)
16–开头1(课后练笔:解题开头)
17–开头2(最后有彩蛋)(课后练笔:环境和倒叙开头)
18–结尾1(课后练笔:解题结尾)
19–结尾2(课后练笔:特写结尾)
20–比喻1(课后练笔:比喻)
21–比喻2(课后练笔:扩充比喻)
22–比喻3(课后练笔:比喻造句)
23–比喻4(课后练笔:扩充比喻)
24–拟人(课后练笔:无聊的一天)
25–读后感1(课后练笔:感悟)
26–读后感2(课后练笔:读后感)
27–想象作文(课后练笔:古堡历险记)
28–想象作文(课后练笔:发明)
29–无聊的一天
30–古堡历险记